You-Youスクールあすみが丘

ご家庭でできる、低学年のお子さんへの算数の文章題の教え方をお伝えしています。

教え方（1）を読んでいない方は、そちらを先にお読みください。

お子さんが問題文を「ゆっくり」「3回」読んだら、どんなお話なのか、問題文の内容について質問してみましょう。

保護者：どんなお話だった？

子ども：たろうくんがあめを8こもってて、ゆいちゃんに2こあげた。

保護者：そうだね。それで、聞かれているのはどんなこと？

子ども：のこりはなんこって

保護者：たろうくんの残りのあめの数について聞かれてるね。

ゆいちゃんにあめを2こあげると、たろうくんのあめは増えるのかな？減るのかな？

子ども：へっちゃう。

保護者：減るときは、何算にするんだっけ？

子ども：ひき算

こんなにスムーズに会話が進むようでしたら、間違いなくお子さんは自分の力で解くことができます！

ここまでの手助けで、かなり多くの子が問題の内容を理解し、自分で式が立てられるようになります。