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2023-08-03 09:00:00
低学年の算数の文章題の教え方（２）
ご家庭でできる、低学年のお子さんへの算数の文章題の教え方をお伝えしています。
教え方（1）を読んでいない方は、そちらを先にお読みください。
お子さんが問題文を「ゆっくり」「3回」読んだら、どんなお話なのか、問題文の内容について質問してみましょう。
保護者：どんなお話だった？
子ども：たろうくんがあめを8こもってて、ゆいちゃんに2こあげた。
保護者：そうだね。それで、聞かれているのはどんなこと？
子ども：のこりはなんこって
保護者：たろうくんの残りのあめの数について聞かれてるね。
ゆいちゃんにあめを2こあげると、たろうくんのあめは増えるのかな？減るのかな？
子ども：へっちゃう。
保護者：減るときは、何算にするんだっけ？
子ども：ひき算
こんなにスムーズに会話が進むようでしたら、間違いなくお子さんは自分の力で解くことができます！
ここまでの手助けで、かなり多くの子が問題の内容を理解し、自分で式が立てられるようになります。