You-Youスクールあすみが丘

会場模試を主催する進学研究会（Vもぎ）と総進図書（Sもぎ）より、12月実施分からマークシート式の解答に対応したテストになると連絡がありました。

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7月に県教育委員会は、2024年度の千葉県公立高校入試から、解答方法の変更について発表していました。

新しい入試問題は、マークシートと記述で解答する問題が混在することが判っています。

解答用紙のサンプルについては、10月に発表されました。

下記をクリックすると、千葉県教育委員会のホームページに移動し、各教科の解答用紙のサンプルがご覧になれます。

令和6年度　千葉県公立高校入試　解答用紙サンプルについて

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解答の仕方に慣れていないと、入試本番で動揺し、実力を発揮できない可能性もありますので、12月または1月の会場模試を受験してみてはいかがでしょうか？

＜進研Vもぎ＞

・12月の「県立そっくりもぎ」から、県が発表したマークシート方式に準じたテストになります。

＜総進Sもぎ＞

・12月　　問題の出題形式は従来通りで、選択問題のみマークシート式に変更されます。

　　　　　 但し、数学のマークシート式解答はなし。

・1月　　 県教育委員会発表に近い出題形式（マークシート＋記述）に変更されます。

先日、小学4年生のAさんが国語の授業で、「つなぎ言葉（接続語）」のまとめの勉強をしていた時のことです。

4年生にとっては接続語による抽象化や具体化の理解は難しく、苦労する生徒が多いところです。

しかし接続語は、論理の鍵になる重要な言葉のですので、You-You スクールでは早い時期から扱うようにしています。

（生徒によっては小学1年生から学びます）

その日のAさんは、接続語のまとめの学習だったので文章の内容も難しく、かなり苦労していました。

 その様子を見ていた1学年上のBさんが、Aさんにアドバイス。

「これ、私も大変だった！でも、あとで大事になるからがんばって！」

その言葉で再びやる気に火がついたAさん。

Bさん、ありがとう！！

Bさんの言葉の通り、接続語は文章読解に取り組むときにとても大事になります。

You-Youスクールでは、異学年が同じ空間で勉強しているので、時には先生の言葉よりも、学年が上の友だちからの言葉の方が生徒の心に届く場合があります。

こうした友だち同士の関わり合いは、異学年で学ぶ良い面の1つだと考えています。

昨日までは100ます計算を3ヶ月ほど取り組んできた成果についてお伝えしましたが、今日は課題についてです。

100ます計算を取り組みはじめて、どの生徒も点数が上がって、タイムも短くなってきたのですが、その成長が緩やかな生徒がいます。

すでに計算が大嫌いになっている生徒です。

自宅で練習してくることがほとんどないので、あまり成果が上がってきません。

「家でも練習してくると、タイムも良くなるよ」などと、毎回促していますが、なかなかやってくることができません。

こうした生徒にどのように働きかけるといいのか、どうしたら前向きに取り組めるようになるのかというのが現在の課題です。

100ます計算については、また報告したいと思います。

100ます計算を3ヶ月やってみて、生徒たちの様々な様子に出会っています。

まず、計算自体が速く正確になってきました。

これが100ます計算に取り組む目的でしたので、3ヶ月前より生徒の計算力が向上してきてとても嬉しいです。

また点数が上がったり、タイムが短くなったりした時には、生徒自身も自分の成長を実感しやすいようです。

子どもたちは3秒は早くなっただけでも、とても喜んでいます。

努力をするとわりと簡単に成果が現れるので、努力と成果を結びつけやすくなっています。これが小学生には合っているように思います。

授業だけでなく、自宅でも練習すると成果が出るというのがわかってきたようで、自宅でも練習してくる生徒が増えています。

他にも良い成果が見られます。

100ます計算は授業の初めに取り組んでいますが、最初に100ますをやることで、その後の授業を集中して臨む生徒が増えてきました。

100ます計算は以前もやっていたことがあったので、授業にも良い影響があることは分かっていましたが、改めて実感しています。

きっと、授業の最初に頭をフル回転させるので、頭がいい状態のまま、その後の授業も過ごせるようです。

まるで車のエンジンのようです。

以前、小学生4年生〜6年生の算数クラスで、100ます計算を再開したお話をしました。

100ます計算は、名前の通り100ますの中に計算の答えを書いていく計算練習です。

1けたのたし算（例7+6）、20以内のひき算（例13-7）、かけ算（くく）、わり算がありますが、YouYouスクールあすみが丘では、全員がたし算からスタートしました。

そして、目標点と目標タイムを設定して、両方を同時にクリアしたら次のひき算に進みます。

目標点は100点（満点）、目標タイムは1分40秒にしています。

これは、1問を1秒で計算しなければならないスピードです。

100ます計算を再開して、もうすぐ3ヶ月ほど経ちますが、だんだんと練習の成果が現れてきました。

現在は数名の生徒が目標をクリアしてひき算に進み、もうすぐ目標をクリアできそうな生徒も増えてきています。

正に継続は力なりです。

明日は、100ます計算の良さについてお伝えしようと思います。